대전가볼만한곳22 아픈 역사를 기억하며 평화를 배우다 구 대전형무소 역사 탐방 아파트 단지 옆에 남은 망루 앞에 섰던 기록입니다. 위치 찾는 방법, 관람 시 지켜야 할 태도, 아이에게 설명하는 방식까지 정리했습니다.목차1. 밝은 곳만 다니던 나들이를 돌아보며2. 도심 한복판에 남은 흔적을 찾았습니다3. 구 대전형무소 방문 준비와 관람 안내4. 다녀온 뒤의 소감과 추천 대상 1. 밝은 곳만 다니던 나들이를 돌아보며그동안 아이들과 다녀온 곳을 정리해 보니 한쪽으로 치우쳐 있었습니다. 과학관, 놀이공원, 수목원, 카페거리.모두 즐거운 곳이었습니다. 다만 즐거운 곳만 다녔다는 생각이 들었습니다.아이가 학교에서 역사를 배우기 시작하면서 질문이 늘었습니다. 전쟁이 무엇인지, 왜 사람들이 싸웠는지 묻는데 답이 궁색했습니다.책으로 설명하는 데는 한계가 있었습니다. 그렇다고 아이에게 무거운 이야기.. 2026. 8. 26. 낡은 골목길의 따뜻한 재탄생 대동하늘공원 벽화마을과 풍차 전망대 해넘이 해 지는 시간에 맞춰 올라간 기록입니다. 진입로 선택, 주차 요령, 야경 촬영 시간대, 주민 거주 구역 방문 예절까지 정리했습니다.목차1. 야경을 보러 멀리 가기 어려웠던 이유2. 대전역 가까이 언덕 위 공원이 있었습니다3. 대동하늘공원 방문 준비와 코스4. 다녀온 뒤의 소감과 추천 대상 1. 야경을 보러 멀리 가기 어려웠던 이유도시 야경을 제대로 본 지가 오래되었습니다. 아이들과 함께라면 더욱 그렇습니다.전망대가 있는 산에 오르자니 밤길이 걱정이었습니다. 아이가 오르기에도 부담스러운 거리였습니다.높은 건물의 전망대는 비용이 들었습니다. 네 식구 입장료를 생각하면 가볍게 결정할 일이 아니었습니다.차로 올라갈 수 있고, 오래 걷지 않아도 되고, 비용 부담이 없는 곳이 있으면 좋겠다고 생각했습니다. 조건이 .. 2026. 8. 25. 교과서 밖의 살아있는 역사 교육 대전시립박물관 & 대전근현대사전시관 투어 두 시설이 다른 곳에 있다는 사실을 모르고 갔던 부모의 기록입니다. 위치 차이, 계절별 관람 시간, 하루 코스 구성까지 정리했습니다.목차1. 역사를 어려워하는 아이 앞에서2. 대전의 역사를 통째로 보여 주는 곳3. 두 시설 방문 준비와 관람 코스4. 다녀온 뒤의 소감과 추천 대상 1. 역사를 어려워하는 아이 앞에서아이가 학교에서 역사를 배우기 시작했습니다. 그런데 반응이 좋지 않았습니다.연도와 사건 이름을 외우는 방식이 부담스러웠던 모양입니다. "옛날 일이 왜 중요해?"라는 질문을 받고 저도 답을 찾지 못했습니다.앞서 동춘당과 우암사적공원을 다녀오며 조선시대 건물은 어느 정도 접했습니다. 다만 그것만으로는 흐름이 잡히지 않았습니다.우리가 사는 도시가 어떻게 지금의 모습이 되었는지, 그 과정을 순서대로 보.. 2026. 8. 24. 고즈넉한 한옥과 아름다운 연못의 조화 우암사적공원에서의 여유로운 주말 무료로 다녀올 수 있는 한옥 정원을 찾다 방문했습니다. 남간정사 개방 시간, 건물 관람 순서, 사진 남기는 요령까지 정리했습니다.목차1. 사진 한 장 남길 곳을 찾고 있었습니다2. 도심 가까이 조선시대 정원이 있었습니다3. 우암사적공원 방문 준비와 관람 코스4. 다녀온 뒤의 소감과 추천 대상 1. 사진 한 장 남길 곳을 찾고 있었습니다가족사진을 제대로 찍어 본 지가 오래되었습니다. 휴대전화에 남은 것은 대부분 아이들 사진뿐이었습니다.스튜디오 촬영을 알아봤는데 비용이 만만치 않았습니다. 아이들이 카메라 앞에서 굳어 버릴 것도 걱정이었습니다.한복이나 정장을 갖춰 입지 않아도, 배경이 좋은 곳에서 자연스럽게 찍으면 충분하다고 생각했습니다.문제는 그런 배경을 찾기가 어렵다는 점이었습니다. 앞서 다녀온 동춘당은 .. 2026. 8. 23. 가족과 함께 우리 성씨 뿌리 찾기 전국 유일의 효(孝) 테마파크 '뿌리공원' 아이의 질문에 답하지 못한 부모의 기록입니다. 성씨 조형물 찾는 방법, 족보박물관 관람 시간, 둘레길 코스까지 정리했습니다.목차1. 아이의 질문에 답하지 못했던 날2. 성씨를 주제로 한 공원이 있었습니다3. 뿌리공원 방문 준비와 관람 코스4. 다녀온 뒤의 소감과 추천 대상 1. 아이의 질문에 답하지 못했던 날아이가 학교에서 가족 소개를 해 오라는 과제를 받아 왔습니다. 그러다 저에게 물었습니다."우리 성은 어디서 왔어?"답하지 못했습니다. 본관은 알고 있었지만, 그것이 무슨 뜻인지, 시조가 누구인지는 설명할 수 없었습니다.부모님께 여쭤 볼까 하다가 그만두었습니다. 저조차 관심을 가져 본 적이 없는 일을 아이 숙제 때문에 묻는 것이 민망했습니다.책이나 인터넷으로 찾아 읽어 줄 수도 있었습니다. 다만 그런.. 2026. 8. 22. 옛 충남도지사 관사촌의 화려한 변신 테미오래 근현대사 시간여행 무료로 다녀올 수 있는 근대 건축 공간을 찾다 방문했습니다. 계절별 관람 시간, 관사별 관람 제한, 아이와 도는 요령까지 정리했습니다.목차1. 역사 공간을 어려워하는 아이 앞에서2. 도심 한가운데 남은 관사촌을 찾았습니다3. 테미오래 방문 준비와 관람 코스4. 다녀온 뒤의 소감과 추천 대상 1. 역사 공간을 어려워하는 아이 앞에서앞서 소제동 골목을 다녀온 뒤 아이가 옛 건물에 관심을 보이기 시작했습니다. 좋은 신호라고 생각했습니다.그래서 박물관에 데려갔습니다. 그런데 반응이 좋지 않았습니다. 유리 진열장 안의 물건을 보는 방식이 아이에게는 지루했던 모양입니다."만지면 안 돼", "조용히 해"라는 말을 반복하다 보니 저도 지쳤습니다.건물 안에 들어가 직접 걸어 볼 수 있는 곳이 필요했습니다. 설명을 읽는 .. 2026. 8. 21. 이전 1 2 3 4 다음
